viernes, 18 de septiembre de 2026

Semana 2

ACTIVIDADES NIVEL INICIAL/BÁSICO

  • Presentaciones. Saludos y despedidas. 




  • LEEMOS. 


-¡Hola Hakima! 
-¿Cómo estás?
-Bien. Estoy esperando el autobús. Voy a clase de español.
-¿Y tú? ¿Cómo estás?
-Muy bien. Voy a dar un paseo como todas las mañanas. 
-Me alegro de verte.
-¡Hasta luego!
-¡Que tengas un buen día!
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  • Vocabulario:
    • Números 1 al 10. Ficha de trabajo personal. Números 1.
    • Colores

    🎨 Los colores en español

    ¿Sabes identificar los colores?

    En cada pregunta aparecerá un color. Selecciona su nombre correcto.
    ¡Tendrás 15 preguntas!

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ACTIVIDADES NIVEL PRINCIPIANTE.

  • Clases de sustantivos






  • Contestar a preguntas básicas.


ACTIVIDADES NIVEL INICIADO

  • Los sustantivos. Clases.


ELABORA UN GENIALLY SOBRE LOS SUSTANTIVOS PARA EXPONERLO EN CLASE.







ACTIVIDADES NIVEL AVANZADO


  • Lectura.

1. Antes de comer, lávate bien las manos.
2. He usado varias herramientas para arreglar el grifo del lavabo.
3. Me gustaría hacer un viaje a algún país exótico como China, Perú o Brasil.
4. Fermín tiene una amiga colombiana, un amigo iraní y un compañero de
estudios que nació en Montevideo.
5. ¡Vaya patín te has comprado!
6. Me toca a mí hacer la comida y fregar los platos. ¡Qué fastidio!
7. Las crías de los conejos se llaman gazapos y la de las perdices, perdigones.
8. Desde que el autobús llegó a la estación hemos estado observando el ir y
venir de pasajeros y transeúntes.
9. Hemos sido varios los agraciados en el sorteo. ¡Hemos tenido mucha suerte!
10. La gente que acudió al concierto tuvo que esperar más de una hora a que
comenzase debido a un fallo eléctrico, según informaron los organizadores.


  • Responde a las cuestiones sobre este diálogo (conversación):

  1. ¿Cómo se llaman los protagonistas de este diálogo?
  2. ¿Dónde vive Sofía?
  3. ¿Dónde trabaja Sofía? ¿A qué se dedica?
  4. ¿Qué le gusta hacer a Sofía en su tiempo libre?
  5. ¿Dónde vive Diego?
  6. ¿Qué le gusta hacer a Diego en su tiempo libre?
  7. Ordena esta frase: "aprendiendo porque quiero más viajar Estoy español"
  8. Escribe las cosas que te gusta hacer en tu tiempo libre.
  9. Escribe adjetivos que te definen. Por ejemplo; soy tímido, alegre, deportista...
  10. Escribe una presentación personal siguiendo los pasos que describe el vídeo.
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HABLAR EN ANDALUZ. 
PALABRAS TÍPICAS DE ANDALUCÍA.

El habla de Cádiz 1. Elabora una presentación de imágenes con estos términos. 
  • MALAJE
  • QUILLO
  • MANDAOS
  • CARAJOTE
  • CHAPÚ
  • BASTINAZO
  • BORDE
  • COJONE ("COHONE") "Juancojone"

PARA SABER MÁS.
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JUEGOS PARA SEGUIR APRENDIENDO.

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